Italienische Gastarbeiter der 2. Generation - eine Untersuchung zur Identität und bilingualer Kompetenz

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Begriffsdefinitionen
  • Der Kulturbegriff
    • Sprache und Kultur
  • Migration
    • Definition "Migration"
    • Migrationshintergrund
    • Fluchtmigration
    • Arbeitsmigration
• Vom Auswanderungs- zum Einwanderungsland
  • Einwanderungsland Deutschland
  • Die Geschichte der italienischen Arbeitsmigration nach Deutschland
    • Die „Transalpini“ - Vom Mittelalter bis zum Ersten Weltkrieg
    • Vom Fremdarbeiter zum Zwangsarbeiter - Italienische Arbeitsmigranten im Dritten Reich
    • Gastarbeiter für das Wirtschaftswunder
• Integration oder Segregation- Die Situation von Migranten und ihren Kindern in Deutschland
  • Misslungene Integration?
  • Pizza, Pasta und Espresso - Das Bild der Italiener in Deutschland
    • Daten und Fakten
  • Die Bildungssituation der Migrantenkinder
    • Schüler italienischer Herkunft im deutschen Schulsystem
    • Warum so schlecht?
• Bilingualismus und Identität
  • Versuch einer Definition
  • Identität und Kultur
    • Zum Begriff der Identität
• Empirischer Teil
  • Auswertung der Ergebnisse
    • Interview mit Jill C.
  • Fragebogen
    • Internetumfragen
• Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit untersucht die Identität und bilinguale Kompetenz der zweiten Generation italienischer Gastarbeiter in Deutschland. Der Fokus liegt auf der Frage, wie diese Gruppe zwischen ihrer italienischen Herkunft und ihrer deutschen Umgebung navigiert und wie sich diese doppelte Zugehörigkeit auf ihre Sprachentwicklung und Identitätsbildung auswirkt. Die Arbeit beleuchtet dabei auch die Herausforderungen, die diese Gruppe im deutschen Bildungssystem erlebt.

• Identitätsbildung von Kindern italienischer Gastarbeiter in Deutschland
• Einfluss der Mehrsprachigkeit auf die Identitätsentwicklung
• Integrationsprobleme von Migrantenkindern im deutschen Schulsystem
• Soziokulturelle Herausforderungen der zweiten Generation italienischer Gastarbeiter
• Der Kulturbegriff im Kontext von Migration und Identität

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Definition des Kulturbegriffs und dessen Verbindung zur Sprache. Anschließend wird der Begriff Migration umfassend behandelt, wobei verschiedene Migrationsformen, wie Fluchtmigration und Arbeitsmigration, erläutert werden. Im Anschluss beleuchtet Kapitel 3 die Geschichte der italienischen Arbeitsmigration nach Deutschland, beginnend vom Mittelalter bis hin zum Wirtschaftswunder.

Kapitel 4 konzentriert sich auf die Integration oder Segregation von Migranten und ihren Kindern in Deutschland. Dabei wird die Bildungssituation der Migrantenkinder, insbesondere die von Schülern italienischer Herkunft, im deutschen Schulsystem beleuchtet. Das Kapitel untersucht auch die stereotypen Bilder von Italienern in Deutschland und die damit verbundenen Vorurteile.

In Kapitel 5 wird das Phänomen des Bilingualismus im Kontext von Migration untersucht. Es werden verschiedene Definitionen des Bilingualismus vorgestellt und der Zusammenhang zwischen Zweisprachigkeit und Identitätsbildung erörtert.

Der empirische Teil der Arbeit, Kapitel 6, beinhaltet die Auswertung von Interviews und Internetumfragen, die Einblicke in die Lebenswelten und Erfahrungen der zweiten Generation italienischer Gastarbeiter liefern.

Schlüsselwörter

Die Arbeit befasst sich mit den Themenbereichen Migration, Kultur, Identität, Bilingualismus, Integration, Bildung und Gastarbeiter. Der Schwerpunkt liegt auf der Erforschung der Identitätsbildung von Kindern italienischer Gastarbeiter und der Auswirkungen des bilingualen Aufwachsens auf ihre sprachliche und kulturelle Entwicklung.