Diplomarbeit, 2005
69 Seiten, Note: 1,0
Ein handlungsorientierter Zugang zu biblischen Texten, bei dem Teilnehmer Rollen übernehmen und den Text leibhaftig erfahren.
Musik und Klänge dienen als ästhetische, hermeneutische Zugänge, die die emotionale und körperliche Wahrnehmung des Textes vertiefen.
Es ist eine neue Ästhetik, die sich auf die allgemeine Wahrnehmungslehre und die Erzeugung von Atmosphären konzentriert.
Ja, die Arbeit untersucht die semiotische Qualität musikalischer Elemente im Alten und Neuen Testament und deren Bedeutung für den „Textraum“.
In drei Phasen: Vorbereitung durch Klänge, musikalische Gestaltung während des Spiels und Reflexion über die klangliche Erfahrung.
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