Nicht alles wächst zusammen - Soziale Arbeit mit Jugendlichen in Zeiten der Wende

Inhaltsverzeichnis

1. Die Jugend in der DDR

1.1. Gesellschaftliche Grundlagen

1.2. Gesetzliche Grundlagen

1.3. Der Aufbaus des Bildungssystems

1.4. Der Aufbau des Sozialsystems

2. Soziale Arbeit mit Jugendlichen in der DDR

2.1. Aufbau der Sozialen Arbeit mit Jugendlichen in der DDR

2.2. Die Kirche als Träger der Sozialen Arbeit mit Jugendlichen

2.3. Aspekte der Sozialen Arbeit mit Jugendlichen

3. Die Jugend in der „alten“ BRD

3.1. Gesellschaftliche Grundlagen

3.2. Gesetzliche Grundlagen

3.3. Der Aufbaus des Bildungssystems

3.4. Der Aufbau des Sozialsystems

4. Soziale Arbeit mit Jugendlichen in der alten BRD

4.1. Aufbau, Träger und Aspekte der Sozialen Arbeit mit Jugendlichen in der alten BRD

5. Die Soziale Arbeit mit Jugendlichen im vereinigten Deutschland

5.1. Veränderungen in der Sozialen Arbeit mit Jugendlichen nach der Einführung des KJHG

5.2. Vorteile und Nachteile für die Jugendarbeit aus Sicht der DDR

6. Fazit

Zielsetzung & Themen

Die Diplomarbeit untersucht die Soziale Arbeit mit Jugendlichen im Kontext der deutschen Wiedervereinigung, indem sie das System der DDR mit dem der „alten“ BRD vergleicht, um die Auswirkungen des Systemwandels auf die Jugendhilfe zu analysieren.

• Gesellschaftliche und juristische Grundlagen der Jugend in DDR und BRD
• Strukturen des Bildungs- und Sozialsystems unter Berücksichtigung von FDJ und Jugendhilfe
• Rolle der Kirche als alternativer Träger der Sozialen Arbeit in der DDR
• Vergleich der Jugendsozialarbeit und pädagogischer Ansätze in beiden Systemen
• Analyse der Transformation nach Einführung des Kinder- und Jugendhilfegesetzes (KJHG)

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1. Die Jugend in der DDR: Dieses Kapitel beleuchtet die gesellschaftlichen und juristischen Bedingungen sowie die Bildungs- und Sozialsysteme, die das Leben junger Menschen in der DDR prägten.

2. Soziale Arbeit mit Jugendlichen in der DDR: Hier wird der Aufbau der staatlichen Jugendarbeit, die Rolle der FDJ sowie die eingeschränkte Tätigkeit kirchlicher Träger analysiert.

3. Die Jugend in der „alten“ BRD: Der Fokus liegt auf dem Vergleich der gesellschaftlichen Verhältnisse, des Bildungswesens und der Sozialstruktur der alten Bundesrepublik mit der DDR.

4. Soziale Arbeit mit Jugendlichen in der alten BRD: Dieses Kapitel beschreibt die Aufgaben, Träger und Methoden der Jugendhilfe, insbesondere das Jugendwohlfahrtsgesetz, im Westen vor der Wende.

5. Die Soziale Arbeit mit Jugendlichen im vereinigten Deutschland: Hier werden die Auswirkungen der Einführung des KJHG in den neuen Bundesländern sowie die daraus resultierenden Vor- und Nachteile untersucht.

6. Fazit: Das Kapitel reflektiert die Ergebnisse und zieht eine Bilanz der Veränderungen durch die Wiedervereinigung für die betroffenen Jugendlichen und die Soziale Arbeit.

Schlüsselwörter

Soziale Arbeit, Jugendhilfe, DDR, BRD, Wiedervereinigung, FDJ, Jugendpolitik, Sozialsystem, Bildungssystem, Jugendarbeit, KJHG, Jugendwohlfahrtsgesetz, Emanzipation, Systemvergleich, Jugendliche.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Diplomarbeit grundsätzlich?

Die Arbeit befasst sich mit der Situation und den Veränderungen der Sozialen Arbeit mit Jugendlichen im Zuge der deutschen Wiedervereinigung.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Im Mittelpunkt stehen die gegensätzlichen Systeme der Jugendhilfe in der ehemaligen DDR und der alten BRD sowie deren Transformation nach 1990.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Das Ziel ist es, die Unterschiede und Gemeinsamkeiten beider Systeme aufzuzeigen und die Auswirkungen der Einführung des KJHG auf die Jugendarbeit in den neuen Bundesländern zu reflektieren.

Welche wissenschaftliche Methode wurde verwendet?

Die Arbeit stützt sich auf eine tiefgehende Literaturanalyse sowie den Vergleich gesetzlicher Grundlagen und sozialer Strukturen in beiden deutschen Staaten.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in die Analyse der Lebenswelten Jugendlicher, der Trägerstrukturen der Sozialen Arbeit sowie der spezifischen Entwicklung durch das KJHG.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Die Arbeit wird maßgeblich durch Begriffe wie Jugendhilfe, Sozialisationsinstanz, Transformationsprozess, Systemvergleich und DDR-Jugendpolitik geprägt.

Welche Rolle spielte die FDJ in der DDR-Jugendhilfe?

Die FDJ fungierte als einzige zugelassene Massenorganisation und als zentrale Erziehungssäule, die tief in alle Lebensbereiche der Jugendlichen eingriff.

Warum wird die Kirche in der Arbeit als Sonderfall in der DDR betrachtet?

Die Kirche war der einzige zugelassene freie Träger der Jugendarbeit, der in einem atheistischen System Räume für individuelle Entwicklung und späteren politischen Protest bot.