Wortbildungen, ihre Prinzipien und Textfunktionen in Gedichten von Marie Luise Kaschnitz

Inhaltsverzeichnis

• 1 Einleitung
• 2 Wortbildungsmorphologie
• 2.1 Kompositionen
• 2.1.1 Kompositionstypen
• 2.1.2 Kompositionsähnliche Strukturen
• 2.1.2.1 Affixoidbildungen
• 2.1.2.2 Dekomposition
• 2.1.2.3 Pseudokomposition
• 2.1.2.4 Zusammenbildung
• 2.1.2.5 Zusammenrückung
• 2.2 Derivationen
• 2.2.1 Präfixbildungen
• 2.2.2 Suffixbildungen
• 2.2.3 Präfix-/Suffixbildungen
• 2.3 Konversion
• 3 Untersuchung der Gedichte
• 3.1 Gedicht 1 - Abschied von Rom
• 3.1.1 Textgrundlage
• 3.1.2 Textanalyse
• 3.2 Gedicht 2 – Ahasver
• 3.2.1 Textgrundlage
• 3.2.2 Textanalyse
• 3.3 Gedicht 3 - Am Feiertag
• 3.3.1 Textgrundlage
• 3.3.2 Textanalyse
• 3.4 Gedicht 4 - Castellezlandschaft
• 3.4.1 Textgrundlage
• 3.4.2 Textanalyse
• 3.5 Gedicht 5 - Charon
• 3.5.1 Textgrundlage
• 3.5.2 Textanalyse
• 3.6 Gedicht 6 - Der Mensch
• 3.6.1 Textgrundlage
• 3.6.2 Textanalyse
• 3.7 Gedicht 7 - Die Gärten
• 3.7.1 Textgrundlage
• 3.7.2 Textanalyse
• 3.8 Gedicht 8 - Die Katze
• 3.8.1 Textgrundlage
• 3.8.2 Textanalyse
• 3.9 Gedicht 9 - Die Wolke
• 3.9.1 Textgrundlage
• 3.9.2 Textanalyse
• 3.10 Gedicht 10 - Ebenenher
• 3.10.1 Textgrundlage
• 3.10.2 Textanalyse
• 3.11 Gedicht 11 – Ein Leben nach dem Tode
• 3.11.1 Textgrundlage
• 3.11.2 Textanalyse
• 3.12 Gedicht 12 - Einfälle
• 3.12.1 Textgrundlage
• 3.12.2 Textanalyse
• 3.13 Gedicht 13 - Erde
• 3.13.1 Textgrundlage
• 3.13.2 Textanalyse
• 3.14 Gedicht 14 - Exotarium
• 3.14.1 Textgrundlage
• 3.14.2 Textanalyse
• 3.15 Gedicht 15 - Gleichzeitig
• 3.15.1 Textgrundlage
• 3.15.2 Textanalyse
• 3.16 Gedicht 16 – Grabstele
• 3.16.1 Textgrundlage
• 3.16.2 Textanalyse
• 3.17 Gedicht 17 - Heute 1
• 3.17.1 Textgrundlage
• 3.17.2 Textanalyse
• 3.18 Gedicht 18 – Hiroshima
• 3.18.1 Textgrundlage
• 3.18.2 Textanalyse
• 3.19 Gedicht 19 - Interview
• 3.19.1 Textgrundlage
• 3.19.2 Textanalyse
• 3.20 Gedicht 20 - Jeder
• 3.20.1 Textgrundlage
• 3.20.2 Textanalyse
• 3.21 Gedicht 21 – Juni
• 3.21.1 Textgrundlage
• 3.21.2 Textanalyse
• 3.22 Gedicht 22 – Machandelbaum
• 3.22.1 Textgrundlage
• 3.22.2 Textanalyse
• 3.23 Gedicht 23 – Märzschnee in München
• 3.23.1 Textgrundlage
• 3.23.2 Textanalyse
• 3.24 Gedicht 24 – Müllabfuhr
• 3.24.1 Textgrundlage
• 3.24.2 Textanalyse
• 3.25 Gedicht 25 – Nausikaa
• 3.25.1 Textgrundlage
• 3.25.2 Textanalyse
• 3.26 Gedicht 26 - Nicht aus Erde
• 3.26.1 Textgrundlage
• 3.26.2 Textanalyse
• 3.27 Gedicht 27 – Palermo
• 3.27.1 Textgrundlage
• 3.27.2 Textanalyse
• 3.28 Gedicht 28 - Rom 1961
• 3.28.1 Textgrundlage
• 3.28.2 Textanalyse
• 3.29 Gedicht 29 - Selbstbildnis mit sechzig Jahren
• 3.29.1 Textgrundlage
• 3.29.2 Textanalyse
• 3.30 Gedicht 30 – Zumutungen
• 3.30.1 Textgrundlage
• 3.30.2 Textanalyse

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese wissenschaftliche Hausarbeit befasst sich mit der Analyse von Wortbildungen in Gedichten von Marie Luise Kaschnitz. Sie zielt darauf ab, die Prinzipien und Textfunktionen der Wortbildung in den Gedichten zu untersuchen.

• Die Rolle der Wortbildung in der Gestaltung von Bedeutung und Ausdruck
• Die Verwendung verschiedener Wortbildungsstrategien und ihre Auswirkungen auf den Text
• Die Beziehung zwischen Wortbildung und den Themen und Motiven in den Gedichten
• Die Bedeutung der Wortbildung für die Poetik von Marie Luise Kaschnitz

Zusammenfassung der Kapitel

Das erste Kapitel bietet eine Einführung in das Thema der Wortbildung und erläutert die wissenschaftliche Methode der Untersuchung. Das zweite Kapitel analysiert die wichtigsten Wortbildungsstrategien, wie Kompositionen, Derivationen und Konversionen, und ihre typologische Einordnung. Das dritte Kapitel befasst sich mit der detaillierten Analyse der Gedichte von Marie Luise Kaschnitz, wobei in jedem Abschnitt die jeweiligen Wortbildungsstrategien und deren Funktionen im Text untersucht werden. Dieses Kapitel enthält jedoch keine Zusammenfassung des Schluss- oder Finalkapitels.

Schlüsselwörter

Wortbildung, Morphologie, Komposition, Derivation, Konversion, Poetik, Bedeutung, Ausdruck, Textfunktion, Marie Luise Kaschnitz, Gedichtanalyse