Wissensvermittlung im World Wide Web

Inhaltsverzeichnis

• 1. Einleitung
• 2. Wissensvermittlung in den Massenmedien
  • 2.1 Selektion, Nachrichtenwert und Nachrichtenfaktoren
  • 2.2 ,,Boulevardisierung“ und Wissenstransformation
• 3. Die Neuen Medien: Internet und WWW
  • 3.1 Die Neuen Medien aus Sicht der Kommunikations- und Medienforschung
  • 3.2 Hypertext
• 4. Wissensressourcen im WWW - ein Überblick
  • 4.1 Publizistische Onlineangebote
    • 4.1.1 Ableger von Massenmedien
    • 4.1.2 Publizistische Nischenmedien
  • 4.2 Weitere Nischenangebote: Weblogs und Wikis
    • 4.2.1 Die Blogosphäre
    • 4.2.2 Wikis
• 5. Wissensvermittlung im WWW
  • 5.1 Web 2.0
  • 5.2 Profession und Partizipation
• 6. Gegenstand der Untersuchung
  • 6.1 Engere Fragestellung
  • 6.2 Mediendiskurs Demografie
  • 6.3 Materialauswahl
• 7. Konzeption und Methodik der Untersuchung
  • 7.1 Kritische Diskursanalyse
  • 7.2 Untersuchungskriterien
• 8. Qualitative Analyse des Materials
• 9. Vergleichende Betrachtungen

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Bachelor-Arbeit beschäftigt sich mit der Wissensvermittlung im World Wide Web, insbesondere im Vergleich von Online-Ausgaben von Massenmedien und Nischenangeboten. Die Arbeit zielt darauf ab, die unterschiedlichen Formen und Merkmale der Wissensvermittlung in diesen beiden Bereichen zu analysieren und zu vergleichen. Dabei wird die Frage untersucht, welche Transformationen Wissensvermittlung im Internet erfährt und inwiefern sich die neuen Medien von traditionellen Medien in ihrer Rolle als Wissensvermittler unterscheiden.

• Klassifizierung von Wissensressourcen im Internet
• Analyse der Wissensvermittlung im WWW, insbesondere in Bezug auf Transformationen
• Vergleich von Massenmedien und Nischenangeboten im Hinblick auf ihre Rolle als Wissensvermittler
• Untersuchung der Validität und Qualität von Informationen im Internet
• Einbezug des Mediendiskurses Demografie in die Analyse

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in die Thematik der Wissensvermittlung im Internet ein und stellt die Forschungsfragen der Arbeit vor. Kapitel 2 analysiert die Wissensvermittlung in den Massenmedien und beleuchtet die Prozesse der Selektion, Nachrichtenwertbildung und die Transformation von Wissen. Kapitel 3 und 4 widmen sich den neuen Medien und den verschiedenen Wissensressourcen im WWW, einschließlich der Ableger von Massenmedien, publizistischen Nischenmedien, Weblogs und Wikis. Kapitel 5 untersucht die Merkmale der Wissensvermittlung im WWW, insbesondere im Kontext von Web 2.0 und den Aspekten der Profession und Partizipation. Kapitel 6 definiert den Gegenstand der Untersuchung, stellt die engere Fragestellung vor und skizziert den Mediendiskurs Demografie als relevanten Kontext. Kapitel 7 beschreibt die Konzeption und Methodik der Untersuchung, die auf der kritischen Diskursanalyse basiert. Abschließend werden in den Kapiteln 8 und 9 die qualitative Analyse des Materials und vergleichende Betrachtungen präsentiert.

Schlüsselwörter

Die Arbeit befasst sich mit den zentralen Begriffen Wissensvermittlung, Online-Medien, Massenmedien, Nischenangebote, Web 2.0, Wissensressourcen, Transformationen, Validität von Informationen, Mediendiskurs Demografie und kritische Diskursanalyse. Diese Schlüsselbegriffe ermöglichen eine umfassende Analyse der Wissensvermittlung im WWW und bieten Einblicke in die komplexen Prozesse der Informationssuche und -vermittlung in der digitalen Welt.