Magisterarbeit, 2007
83 Seiten, Note: 1,3
Diese Hausarbeit untersucht die Entwicklung der Frauenerwerbstätigkeit in Spanien und analysiert die Faktoren, die diese Entwicklung beeinflussen. Sie stellt die Situation der spanischen Frauen am Arbeitsmarkt im europäischen Kontext dar und beleuchtet insbesondere die Herausforderungen, die mit der Vereinbarkeit von Familie und Beruf einhergehen. Die Arbeit analysiert, inwiefern das „adult worker“-Modell, das in der Europäischen Union vorangetrieben wird, im spanischen Kontext umsetzbar ist.
Kapitel 2 setzt die Frauenerwerbstätigkeit in Spanien in den europäischen Kontext und vergleicht sie mit den Erwerbstätigkeitsquoten anderer EU-Mitgliedstaaten. Es werden wichtige Indikatoren wie Beschäftigungsquoten, Arbeitslosigkeit und ökonomische Inaktivität betrachtet sowie die Arbeitszeitregimes und Frauenerwerbsverlaufskurven analysiert.
Kapitel 3 beleuchtet das „adult worker“-Modell, das von der Europäischen Union als Leitbild für die Integration von Frauen in den Arbeitsmarkt propagiert wird. Es werden die Ziele der Europäischen Beschäftigungsstrategie und die Auswirkungen auf die Nachhaltigkeit sozialer Sicherungssysteme, das Beschäftigungswachstum und die Geburtenraten sowie die Vermeidung von Kinder- und Familienarmut diskutiert.
Kapitel 4 untersucht die Determinanten weiblicher Erwerbstätigkeit in Spanien. Es analysiert die Rolle von Bildung, die geschlechtsspezifische Segregation des Arbeitsmarktes, die Familienpolitik des spanischen Wohlfahrtsstaates und die Bedeutung von Kultur und sozialen Normen für die Frauenerwerbstätigkeit.
Frauenerwerbstätigkeit, Spanien, Europa, Wohlfahrtsstaat, Familie und Beruf, Vereinbarkeit, Bildung, Arbeitsmarkt, Geschlechterkultur, „supermujeres“, „adult worker“-Modell, Europäische Beschäftigungsstrategie, Familienpolitik, Kinderbetreuung.
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