Die literarische Familie im 18. und 19. Jahrhundert

Inhaltsverzeichnis

Einleitung

I. Die Entstehung der bürgerlichen Kleinfamilie

I.1 Die Bedeutung des Bürgertums für die Entstehung der Kleinfamilie

I.2 Entstehung und Struktur der Kleinfamilie

I.3 Bürgerliches Familienleitbild und bürgerliche Realitäten

I.3.1 Liebe und Ehe

I.3.2 Geschlechterordnung

I.3.3 Kindheit und Erziehung

I.3.4 Tugendhaftigkeit

II. Die literarische Familie im 18. Jahrhundert

II.1 Die Familie der „Zärtlichen Schwestern“

II.1.1 Die empfindsame Familie

II.1.2 Die zärtliche Liebe

II.1.3 Weiblichkeit und Männlichkeit

II.1.4 Cleon als Vater

II.1.5 Die Familie als gesellschaftsabgewandter Ort: Sein vs. Schein

II.2 Die Familie Galotti

II.2.1 Die separierte Familie

II.2.2 Odoardo und Claudia: Eine gescheiterte Liebe

II.2.3 Emilia und Appiani: Eine vernünftige Liebe

II.2.4 Weiblichkeit und Männlichkeit

II.2.5 Odoardo und Claudia als Vater und Mutter

II.2.6 Erziehung zu Tugend und Unmündigkeit

II.2.7 Die Dialektik des bürgerlichen familialen Wertesystems

III. Die literarische Familie im 19. Jahrhundert

III.1 Die Familie von Briest

III.1.1 Die standesbewusste Familie

III.1.2 Eltern und Erziehung

III.1.3 Die Standesehe – „Jeder ist der Richtige“

III.1.4 Das Eheleben der Instettens

III.1.5 „Weiber weiblich“?

III.1.6 „Männer männlich“?

III.2 Die Familie Buddenbrook

III.2.1 Die Kaufmannsfamilie

III.2.2 Die gewinnträchtige Vernunftehe

III.2.3 Weiblichkeit und Männlichkeit

III.2.4 Erziehung zum Gehorsam

III.2.5 Die Brüchigkeit der Familie

Schluss

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende literaturwissenschaftliche Studie analysiert die Darstellung der Familie in der deutschen Literatur des 18. und 19. Jahrhunderts. Ziel ist es, Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der literarischen Familienkonzeption über beide Jahrhunderte hinweg aufzuzeigen und zu hinterfragen, wie literarische Werke gesellschaftliche Familienleitbilder – etwa der bürgerlichen Kleinfamilie – spiegeln, modellieren oder problematisieren.

• Entstehung und gesellschaftlicher Wandel der bürgerlichen Kleinfamilie
• Historische und ideologische Familienleitbilder (Liebe, Ehe, Geschlechterrollen)
• Die literarische Familie im 18. Jahrhundert (Drama, Empfindsamkeit, Aufklärung)
• Die literarische Familie im 19. Jahrhundert (Roman, Realismus, bürgerliche Öffentlichkeit)
• Vergleichende Analyse der Geschlechterrollen und der patriarchalen Struktur

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

Einleitung: Diese Einleitung führt in das Thema der bürgerlichen Kleinfamilie als gesellschaftliches Ideal und literarisches Motiv ein und formuliert die zentrale Forschungsfrage nach der literarischen Darstellung dieses Modells im 18. und 19. Jahrhundert.

I. Die Entstehung der bürgerlichen Kleinfamilie: Dieses Kapitel liefert einen sozial- und kulturgeschichtlichen Überblick über den Übergang vom „Ganzen Haus“ zur bürgerlichen Kernfamilie und erläutert die damit einhergehenden Veränderungen in Moral, Rollenverständnis und Erziehung.

II. Die literarische Familie im 18. Jahrhundert: Hier wird anhand von Gellerts „Die zärtlichen Schwestern“ und Lessings „Emilia Galotti“ untersucht, wie das Drama der Aufklärung das Ideal der Familie als emotionalen Rückzugsort gegen eine als lasterhaft empfundene Öffentlichkeit inszeniert.

III. Die literarische Familie im 19. Jahrhundert: Dieses Kapitel analysiert Fontanes „Effi Briest“ und Thomas Manns „Buddenbrooks“, um den Wandel zur gesellschaftlich orientierten Familie und die zunehmende Entfremdung des Individuums innerhalb starrer Normsysteme aufzuzeigen.

Schluss: Das Schlusskapitel resümiert die Ergebnisse, hebt den signifikanten Unterschied in der Darstellung des Verhältnisses von Familie und außerfamiliärem Bereich hervor und plädiert für weitere epochenübergreifende Untersuchungen.

Schlüsselwörter

Bürgerliche Kleinfamilie, 18. Jahrhundert, 19. Jahrhundert, Literarische Familie, Liebesheirat, Tugendhaftigkeit, Geschlechterrollen, Empfindsamkeit, Bürgerlicher Realismus, Patriarchat, Erziehung, Aufklärung, Familienideal, Sozialgeschichte, Literaturwissenschaft

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit untersucht, wie sich die Darstellung der Familie in der deutschsprachigen Literatur des 18. und 19. Jahrhunderts entwickelt hat und welche Bedeutung die Familie in diesen unterschiedlichen Epochen als literarisches Motiv einnimmt.

Was sind die zentralen Themenfelder der Studie?

Die zentralen Felder sind die historische Entstehung der bürgerlichen Kleinfamilie, die Rolle von Ehe und Partnerwahl, geschlechtsspezifische Erziehungskonzepte sowie die Frage, inwieweit Literatur diese gesellschaftlichen Normen affirmativ oder kritisch widerspiegelt.

Welches primäre Ziel verfolgt die Autorin?

Das Hauptziel besteht darin, aufzuzeigen, ob und wie Familienkonzepte in der Literatur variieren und ob Gemeinsamkeiten oder fundamentale Unterschiede zwischen der Darstellung im 18. und 19. Jahrhundert feststellbar sind.

Welche wissenschaftliche Methode wird in der Untersuchung verwendet?

Die Arbeit kombiniert einen kultur- und sozialgeschichtlichen Hintergrund mit einer literaturwissenschaftlichen Textanalyse, wobei Werke wie „Die zärtlichen Schwestern“, „Emilia Galotti“, „Effi Briest“ und „Buddenbrooks“ exemplarisch interpretiert werden.

Was wird im Hauptteil der Untersuchung behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in eine historisch-soziologische Einleitung zur Entstehung der Kleinfamilie sowie zwei umfangreiche Analysekapitel, die literarische Werke jeweils nach Jahrhunderten geordnet untersuchen und dabei soziale und geschlechtsspezifische Aspekte beleuchten.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren diese Arbeit?

Die Arbeit lässt sich durch Begriffe wie bürgerliches Familienleitbild, Tugendhaftigkeit, Geschlechterordnung, Empfindsamkeit und literarische Familienmodelle charakterisieren.

Warum wird im 18. Jahrhundert primär das Drama analysiert?

Die Arbeit wählt das Drama für das 18. Jahrhundert, da das Trauerspiel als „bürgerliche Form“ die idealen Orte für die Thematisierung der neuen familiären Wertekonflikte bot und eine hohe Identifikationsmöglichkeit für das Publikum schuf.

Wie unterscheidet sich die Rolle der Familie im 19. Jahrhundert von der des 18. Jahrhunderts?

Während im 18. Jahrhundert die Familie oft als autonomer, von der Gesellschaft abgewandter Rückzugsort inszeniert wurde, wird sie im 19. Jahrhundert verstärkt als untrennbarer Teil der Gesellschaft und als Instrument gesellschaftlichen Prestiges dargestellt.