Rekonstruktion der marxschen Klassentheorie im Kontext der politischen Ökonomie

Inhaltsverzeichnis

1. Einführung: Probleme der marxschen Klassentheorie

Exkurs: Denker des 19. Jahrhunderts?

2. Probleme der marxschen Klassentheorie Forschungsfragen

3. Lösungsansätze für diese Probleme

4. Marx’ Methode

4.1 Drei methodologische Grundkonzepte

4.2 Allgemeine Klassentheorie

5. Erste Zusammenführung

6. Entfremdung

Lösung Entfremdungsproblem

7. Marx’ Theorie des Wertes und der Arbeit

7.1 Arbeit Arbeitskraft

7.2 Mehrwert, Ausbeutung und Akkumulation

7.3 Variables und Konstantes Kapital, Mehrwertrate

Absoluter Mehrwert Arbeitstag

7.4 Exkurs: Produktive/Unproduktive Arbeit

7.5 Zusammenführung der Arbeitskraft

7.6 Ursprüngliche Akkumulation

8. Was ist also das Kapital?

8,1 Bestimmung des Kapitals durch die Kritik moderner Kapitaltheorien

8.2 Exkurs: Klassismus

8.3 Exkurs: tendenzieller Fall der Profitrate

9. Klasse für sich

10. Abschließende Bemerkungen

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit rekonstruiert die marxsche Klassentheorie im Kontext seiner Kritik der politischen Ökonomie, um zentrale Probleme und Widersprüche in seiner Theoriebildung zu identifizieren und zu klären, insbesondere das Verhältnis zwischen ökonomischen Kategorien und politischer Analyse.

• Methodologische Grundlagen von Marx
• Die Entwicklung und Kritik des Entfremdungsbegriffs
• Analyse des Wertes, der Arbeit und des Kapitals
• Entstehung und Bedeutung der Arbeiter_innenklasse
• Das Konzept der "Klasse für sich" und Klassenbewusstsein

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einführung: Probleme der marxschen Klassentheorie: Darstellung der gängigen Kritik an der Aktualität marxschen Denkens und der soziologischen Mainstream-Sicht auf seine Klassentheorie.

2. Probleme der marxschen Klassentheorie Forschungsfragen: Diskussion der Schwierigkeiten, die sich aus dem unvollendeten dritten Band des Kapitals und der redaktionellen Bearbeitung durch Engels ergeben.

3. Lösungsansätze für diese Probleme: Formulierung der Zielsetzung, durch eine methodologische Untersuchung der marxschen Texte Ordnung in die Debatte zur Arbeiter_innenklasse zu bringen.

4. Marx’ Methode: Analyse der marxschen Methodologie, insbesondere der Dialektik, des Materialismus und der Methode des Aufstiegs vom Abstrakten zum Konkreten.

5. Erste Zusammenführung: Synthese der methodologischen Überlegungen zur Klärung der Widersprüche im marxschen Gesamtwerk.

6. Entfremdung: Untersuchung des Entfremdungsbegriffs, seiner Herkunft, Kritik und seiner Bedeutung im Übergang vom Früh- zum Spätwerk.

7. Marx’ Theorie des Wertes und der Arbeit: Entwicklung der Klassentheorie aus der Kritik der politischen Ökonomie, unter besonderer Berücksichtigung von Wertform, Arbeitskraft und Akkumulation.

8. Was ist also das Kapital?: Erarbeitung des Marxschen Kapitalbegriffs als soziales Verhältnis und Kritik moderner Kapitaltheorien.

9. Klasse für sich: Auseinandersetzung mit dem Prozess der Herausbildung von Klassenbewusstsein und der "Klasse für sich".

10. Abschließende Bemerkungen: Zusammenfassende Beantwortung der zu Beginn aufgeworfenen Fragestellungen und Fazit zur Rekonstruktion.

Schlüsselwörter

Marx, Klassentheorie, Kapitalismus, Politische Ökonomie, Arbeit, Arbeitskraft, Entfremdung, Mehrwert, Akkumulation, Klassenbewusstsein, Materialismus, Dialektik, Historischer Materialismus, Ausbeutung, Klassenkampf

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Bachelorarbeit grundsätzlich?

Die Arbeit unternimmt eine Rekonstruktion der marxschen Klassentheorie, um deren Relevanz und innere Logik innerhalb der Kritik der politischen Ökonomie kritisch zu hinterfragen.

Was sind die zentralen Themenfelder der Arbeit?

Die Arbeit behandelt die methodologischen Grundlagen von Marx, die Theorie der Entfremdung, die Kategorien Wert, Arbeit und Kapital sowie die Entwicklung der Arbeiter_innenklasse zur "Klasse für sich".

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Ziel ist es, die Widersprüche in Marx’ Schriften zu identifizieren und durch eine methodisch fundierte Rekonstruktion einen Klärungsprozess für eine aktuelle marxistische Klassentheorie zu ermöglichen.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Arbeit nutzt die dialektisch-materialistische Methode und das Prinzip des Aufstiegs vom Abstrakten zum Konkreten, um die marxschen Texte zu analysieren.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil konzentriert sich auf die Analyse des Kapitals, die Differenzierung von produktiver und unproduktiver Arbeit, die ursprüngliche Akkumulation und das Verständnis von Kapital als soziales Verhältnis.

Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?

Zu den zentralen Begriffen gehören die Unterscheidung von lebendiger und toter Arbeit, der Doppelcharakter von Ware und Arbeit, sowie die historische Dimension der Klassenteilung.

Welche Rolle spielt der Entfremdungsbegriff in der Argumentation des Autors?

Der Autor argumentiert, dass der Entfremdungsbegriff zwar eine wichtige Rolle im Frühwerk einnimmt, im ökonomischen Spätwerk jedoch keine konstitutive Rolle mehr spielt und durch die Theorie des Warenfetischismus ersetzt wird.

Wie unterscheidet der Autor zwischen Klasse "an sich" und Klasse "für sich"?

Diese Unterscheidung wird genutzt, um zwischen dem objektiven Vorhandensein ökonomischer Klassenstrukturen und der bewussten, politischen Formierung einer Klasse als Akteur der Geschichte zu differenzieren.