Die Evaluierung von Clusterpolitik

Inhaltsverzeichnis

• 1. EINLEITUNG
• 1.1 PROBLEMSTELLUNG UND ZIEL DER ARBEIT.
• 1.2 GLIEDERUNG DER ARBEIT UND METHODISCHES VORGEHEN.
• 2. METHODISCHE GRUNDLAGEN DER EVALUIERUNG FÖRDER- POLITISCHER MAẞNAHMEN.
• 2.1 DEFINITION DES BEGRIFFS EVALUIERUNG
• 2.2 FUNKTIONEN UND VERFAHREN DER EVALUIERUNG
• 2.2.1 Funktionen der Evaluierung.
• 2.2.2 Verfahren der Evaluierung....
• 2.3 HERAUSFORDERUNGEN FÜR DIE DURCHFÜHRUNG VON EVALUIERUNGEN.
• 2.4 ZWISCHENFAZIT FÜR DIE ARBEIT
• 3. THEORETISCHE HINTERGRÜNDE DES CLUSTERKONZEPTS.
• 3.1 ZUM CLUSTERVERSTÄNDNIS: GEMEINSAMKEITEN, UNTERSCHIEDE UND MÖGLICHKEITEN EINER CHARAKTERISIERUNG VON CLUSTERN
• 3.2 DER PORTER'SCHE DIAMANT ALS KONZEPT EINES FUNKTIONIERENDEN CLUSTERS..
• 3.3 MÖGLICHE RISIKEN VON CLUSTERN UND KONZEPTIONELle Defizite deS CLUSTERKONZEPTS.
• 4. REGIONALE CLUSTERPOLITIK: HEUTIGE GESTALTUNGSANSÄTZE UND DIE HERAUSFORDERUNGEN IHRER EVALUIERUNG
• 4.1 CLUSTER ALS, INSTRUMENT“ DER REGIONALEN WIRTSCHAFTSPOLITIK -\nGEGENWÄRTIGE UMSETZUNG CLUSTERPOLITISCHER GESTALTUNGSANSÄTZE..
• 4.1.1 Motive und Instrumente regionaler Clusterpolitik..
• 4.1.2 Zur Legitimation von regionaler Clusterpolitik...
• 4.2 DIE HERAUSFORDERUNGEN DER EVALUIERUNG VON REGIONALER CLUSTERPOLITIK ...
• 4.2.1 Besondere Eigenschaften der regionalen Clusterpolitik und die Implikationen für eine Evaluierung
• 4.2.2 Methodische Komplexität der Evaluierung von regionaler Clusterpolitik
• 4.2.3 Politische Rationalität, Clusterpolitik und ihre Evaluierung: Überlegungen anhand politikökonomischer und bürokratietheoretischer Fragestellungen.........
• 4.3 GEGENWÄRTIGER KENNTNISSTAND DER EVALUIERUNGSFORSCHUNG – AUSGEWÄHLTE BEISPIELE VON EVALUIERUNGSPRAKTIKEN DER REGIONALEN CLUSTERPOLITIK.
• 4.3.1 Die Evaluierung von regionaler Clusterpolitik nach RAINES
• 4.3.2 Ex-post Cluster Evaluation Framework\" - SCOTTISH ENTERPRISE
• 4.3.3 System Failure Framework“ nach KLEIN WOOLTHUIS/LANKHUIZEN/GILSING......
• 4.3.4 Partizipative Evaluierung von regionaler Clusterpolitik nach ANGELES DIEZ
• 4.3.5 Vergleich der vorgestellten Evaluierungsverfahren regionaler Clusterpolitik.
• 5. DIE EVALUIERUNG VON REGIONALER CLUSTERPOLITIK AUS SICHT DER PRAXIS: ERGEBNISSE AUS EXPERTENINTERVIEWS UND ANALYSE DER EVALUIERUNGSSTUDIEN VON HANNOVERIMPULS UND DEM DORTMUND-PROJECT.......
• 5.1 ERGEBNISSE DER EXPERTENINTERVIEWS.
• 5.2 ANALYSE DER EVALUIERUNGSSTUDIEN VON HANNOVERIMPULS UND DEM DORTMUND- PROJECT....
• 5.2.1 Untersuchungsraster zur Beurteilung der Evaluierungsstudien....
• 5.2.2 Das Beispiel hannoverimpuls -,,Evaluierungs- und Perspektivbericht über die Arbeit der hannoverimpuls GmbH“.
• 5.2.3 Das Beispiel dortmund-project – „, Review dortmund-project: Evaluierung und Weiterentwicklung der Umsetzung“.
• 6. KONZEPTIONELLE ÜBERLEGUNGEN ZUR EVALUIERUNG VON REGIONALER CLUSTERPOLITIK................
• 6.1 POTENZIALE ZUR WEITERENTWICKLUNG..\n………..
• 6.2 VORSCHLAG FÜR EIN DUALES EVALUIERUNGSKONZEPT AUF DER BASIS SYSTEMISCHER MULTIDIMENSIONALER ANALYSE ....
• 6.2.1 System Failure Framework als Ansatz der strategischen Wirkungsforschung
• 6.2.2 Quantitative und qualitative Clusteranalyse als Ansatz der unterstützenden Wirkungsforschung..
• 6.3 ZU EINEM INTELLIGENTEN ANSATZ REGIONALER CLUSTERPOLITIK UND IHRER EVALUIERUNG.
• 7. SCHLUSSFOLGERUNGEN UND AUSBLICK

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Evaluierung von Clusterpolitik. Sie analysiert die Herausforderungen, die sich bei der Evaluierung regionaler Clusterpolitik stellen, und untersucht verschiedene Ansätze zur Evaluierung. Ziel ist es, ein besseres Verständnis für die Wirkungsweise von Clusterpolitik zu entwickeln und ein Konzept für eine effektive Evaluierung zu entwickeln.

• Theoretische Grundlagen des Clusterkonzepts
• Methodische Grundlagen der Evaluierung von Förderpolitik
• Herausforderungen der Evaluierung von regionaler Clusterpolitik
• Evaluierungspraktiken in der regionalen Clusterpolitik
• Konzeptionelle Überlegungen zur Evaluierung von regionaler Clusterpolitik

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, in der die Problemstellung und das Ziel der Arbeit vorgestellt werden. Anschließend werden die methodischen Grundlagen der Evaluierung von Förderpolitik erläutert. Das dritte Kapitel behandelt die theoretischen Hintergründe des Clusterkonzepts. In Kapitel 4 werden die gegenwärtigen Gestaltungsansätze regionaler Clusterpolitik und die Herausforderungen ihrer Evaluierung analysiert. Kapitel 5 präsentiert Ergebnisse aus Experteninterviews und der Analyse von Evaluierungsstudien zur regionalen Clusterpolitik. Im sechsten Kapitel werden konzeptionelle Überlegungen zur Evaluierung von regionaler Clusterpolitik angestellt. Abschließend werden die Ergebnisse der Arbeit zusammengefasst und ein Ausblick gegeben.

Schlüsselwörter

Clusterpolitik, Regionalentwicklung, Evaluierung, Wirtschaftsförderung, Clusterkonzept, Porter'scher Diamant, System Failure Framework, Partizipative Evaluierung.

Häufig gestellte Fragen

Warum ist die Evaluierung von Clusterpolitik so wichtig?

Trotz zahlreicher Förderprogramme fehlen oft klare Belege für deren Effektivität. Eine fundierte Evaluierung ist notwendig, um den Erfolg regionaler Wirtschaftsförderung zu messen und Maßnahmen zu optimieren.

Was ist der „Porter'sche Diamant“?

Ein theoretisches Konzept von Michael Porter, das die Wettbewerbsfähigkeit von Clustern anhand von Faktoren wie Standortbedingungen, Nachfrage und verwandten Branchen analysiert.

Was versteht man unter dem „System Failure Framework“?

Dieser Ansatz untersucht systemische Mängel in Clustern, wie z.B. fehlende Vernetzung oder mangelnden Wissensfluss, um gezielte politische Fördermaßnahmen abzuleiten.

Welche Herausforderungen gibt es bei der Evaluierung?

Die Komplexität der Clusterstrukturen macht es schwierig, Effekte eindeutig den Fördermaßnahmen zuzuordnen. Zudem spielen oft politische Rationalitäten eine Rolle, die eine neutrale Bewertung erschweren.

Was ist eine partizipative Evaluierung?

Hierbei werden die Akteure des Clusters direkt in den Evaluierungsprozess einbezogen, um praxisnahe Erkenntnisse und eine höhere Akzeptanz der Ergebnisse zu erzielen.

Welche Praxisbeispiele werden in der Arbeit analysiert?

Die Arbeit analysiert konkrete Evaluierungsstudien von „hannoverimpuls“ und dem „dortmund-project“, um den Stand der Praxis in Deutschland zu verdeutlichen.