Reintegrationsprozess der Expatriates nach dem internationalen Personaleinsatz

Inhaltsverzeichnis

• 1 Einführung
  • 1.1 Problemstellung
  • 1.2 Aufbau der Arbeit
• 2 Der Rahmen der Reintegration
  • 2.1 Terminologie
  • 2.2 Reintegration
    • 2.2.1 Arten der Reintegration
    • 2.2.2 Interkulturelle Entwicklung
  • 2.3 Rückkehrschock
    • 2.3.1 Prämisse des Rückkehrschocks
    • 2.3.2 Ablauf des Rückkehrschocks
  • 2.4 Variablen des Reintegrationsprozesses
    • 2.4.1 Entsendungszeitraum
    • 2.4.2 Vorhandene Auslandserfahrung
    • 2.4.3 Einstellungen der Rückkehrer
  • 2.5 Reintegration im unternehmerischen Kontext
    • 2.5.1 Entsendungsmotive der Expatriates
    • 2.5.2 Erwartungen der Expatriates
    • 2.5.3 Anschlussaufgabe für Expatriates
    • 2.5.4 Wissensmanagement
  • 2.6 Reintegration im Kontext der Expatriates
    • 2.6.1 Erfahrungen der Expatriates
    • 2.6.2 Kontraproduktive Einstellungen
• 3 Theoretische Ansätze zur Reintegration
  • 3.1 Theorien zum Anpassungsansatz
    • 3.1.1 W-Kurven-Modell
    • 3.1.2 Prozessmodell von Hirsch
    • 3.1.3 Drei-Phasen-Modell von Fritz
    • 3.1.4 Integration des Fritz- und Hirsch-Modells
    • 3.1.5 Persönlichkeitstypen nach Adler
  • 3.2 Theorien zum Lern- und Entwicklungsansatz
    • 3.2.1 Lern- und Entwicklungsprozess in der Reintegrationsphase
    • 3.2.2 Didaktisches Modell interkulturellen Lernens
    • 3.2.3 Lehners Phasenmodell des Kulturlernens
    • 3.2.4 Konzept der Reintegrationsseminare
  • 3.3 Gegenüberstellung der Ansätze
  • 3.4 Parallelmodell der Reintegration
    • 3.4.1 Aufbau des Parallelmodells
    • 3.4.2 Weitere Annahmen
• 4 Lösungsansätze nach dem Parallelmodell
  • 4.1 Maßnahmen vor der Rückkehr
    • 4.1.1 Entsendepolitik als Präventionsmaßnahme
    • 4.1.2 „Kontakterhöhung“: Gestaltungsebene
      • 4.1.2.1 Regelmäßiger Kontakt
      • 4.1.2.2 Regelmäßige Leistungsbeurteilung
      • 4.1.2.3 Festlegung der Rückkehrposition
      • 4.1.2.4 Rückkehrer- oder Debriefing-Seminare
      • 4.1.2.5 Einarbeitung des Nachfolgers
      • 4.1.2.6 Maßnahmen am Arbeitsplatz
      • 4.1.2.7 Vorzeitige Rückkehr
    • 4.1.3 Phasen 1 und 2: Anpassungsebene
  • 4.2 Maßnahmen nach der Rückkehr
    • 4.2.1 „Eingewöhnung“: Gestaltungsebene
    • 4.2.2 Phasen 3-5: Anpassungsebene
      • 4.2.2.1 „Naive Integration“
      • 4.2.2.2 „Desillusionierung“
      • 4.2.2.3 „Tiefpunkt“
    • 4.2.3 „Reintegrationsmaßnahmen“: Gestaltungsebene
      • 4.2.3.1 Reintegrationsseminare
      • 4.2.3.2 Gestaltung der Reintegrationsseminare
      • 4.2.3.3 Problematik der Reintegrationsseminare
      • 4.2.3.4 Individuelle Betreuung
    • 4.2.4 Phase 6: Anpassungsebene
    • 4.2.5 Weitere Vorschläge zur Reintegration
    • 4.3 Kriterien des Reintegrationserfolgs
    • 4.4 Trends im internationalen Personaleinsatz
    • 4.5 Das Potential der Expatriates
      • 4.5.1 Einsatzmöglichkeiten
      • 4.5.2 Wissenstransfer
  • 5 Kritische Würdigung
  • 6 Zusammenfassung

  Zielsetzung und Themenschwerpunkte

  Diese Arbeit befasst sich mit dem Reintegrationsprozess von Expatriates nach ihrem internationalen Personaleinsatz. Sie zielt darauf ab, ein umfassendes Verständnis des komplexen Reintegrationsprozesses zu gewinnen und auf dieser Grundlage Gestaltungsempfehlungen zu entwickeln.

  • Analyse der Phasen und Herausforderungen des Reintegrationsprozesses
  • Entwicklung eines Parallelmodells zur Reintegration, das sowohl Anpassungs- als auch Lernaspekte berücksichtigt
  • Entwicklung von Lösungsansätzen und Maßnahmen zur erfolgreichen Reintegration von Expatriates
  • Untersuchung der Rolle von Reintegrationsseminaren und individueller Betreuung
  • Bewertung des Potenzials von Expatriates nach ihrer Rückkehr

  Zusammenfassung der Kapitel

  Kapitel 1 stellt die Problemstellung und den Aufbau der Arbeit vor. Kapitel 2 beleuchtet den Rahmen der Reintegration, inklusive der Definitionen, Arten der Reintegration, des Rückkehrschocks und der Variablen des Reintegrationsprozesses. Weiterhin werden die Reintegration im unternehmerischen Kontext sowie im Kontext der Expatriates behandelt. Kapitel 3 analysiert theoretische Ansätze zur Reintegration, darunter Anpassungs- und Lernansätze, und präsentiert das Parallelmodell der Reintegration. Kapitel 4 stellt Lösungsansätze nach dem Parallelmodell vor, inklusive Maßnahmen vor und nach der Rückkehr. Es werden Kriterien des Reintegrationserfolgs, Trends im internationalen Personaleinsatz sowie das Potential von Expatriates beleuchtet.

  Schlüsselwörter

  Reintegration, Expatriates, Internationaler Personaleinsatz, Rückkehrschock, Anpassungsansatz, Lernansatz, Parallelmodell, Reintegrationsseminare, Wissenstransfer, Kulturlernen