Gewaltverherrlichende Spiele als Anreiz für AMOK-Taten. Ursachen und Beweggründe

Inhaltsverzeichnis

• 1 Einleitung
• 2 Amok
• 2.1 Definitionsansätze
• 2.2 School Shootings
• 2.3 Das Fallbeispiel Moses Lake und die dahinterstehende Problematik
• 3 Der Einstieg in die Welt gewaltvoller Computerspiele
• 4 Studien im Disput
• 4.1 Studien, empirische Befunde und Diskurse die für eine Steigerung gewaltvollen Verhalts sprechen
• 4.2 Studien, empirische Befunde und Diskurse die gegen eine Steigerung gewaltvollen Verhaltens sprechen
• 4.3 Problematik der Studien
• 5 Ausgewählte Erklärungsansätze für Gewalt
• 5.1 Das General Aggression Model
• 5.2 Die Katharsisthese
• 5.3 Die Lerntheorie und weitere Ansätze
• 6 Fazit und Reflexion

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Bachelorthesis befasst sich mit der kontroversen Frage, ob gewaltverherrlichende Computerspiele einen Anreiz zur Begehung von Amoktaten bilden können. Der Fokus liegt auf der Analyse der komplexen Zusammenhänge zwischen der Nutzung gewalthaltiger Spiele und dem Auftreten von Gewalt in der realen Welt. Die Arbeit untersucht dabei wissenschaftliche Studien und Theorien zur Gewaltforschung, um ein differenziertes Bild der Thematik zu zeichnen.

• Der Einfluss von gewaltverherrlichenden Computerspielen auf das menschliche Verhalten
• Die Problematik von School Shootings und die Rolle von Computerspielen in diesem Kontext
• Verschiedene Erklärungsansätze für Gewalt und deren Relevanz für die Thematik
• Die Bedeutung von empirischen Studien und die Herausforderungen bei der Interpretation ihrer Ergebnisse
• Eine kritische Auseinandersetzung mit der Debatte um "Killerspiele" und ihre gesellschaftliche Relevanz

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in die Thematik der gewaltverherrlichenden Computerspiele ein und beleuchtet die öffentliche Debatte sowie relevante Vorfälle. Kapitel 2 widmet sich dem Phänomen des Amoks und definiert den Begriff im Kontext von School Shootings. Es analysiert ein konkretes Fallbeispiel und verdeutlicht die Komplexität der Problematik. Kapitel 3 betrachtet den Einstieg in die Welt der Computerspiele und führt den Leser in die verschiedenen Arten von Spielen ein. Kapitel 4 analysiert verschiedene Studien und empirische Befunde zum Einfluss von Computerspielen auf das menschliche Verhalten, wobei sowohl Studien mit positivem als auch negativem Ergebnis vorgestellt werden. Die Problematik der Studien wird dabei ebenfalls beleuchtet.

Schlüsselwörter

Die Arbeit befasst sich mit dem komplexen Thema der gewaltverherrlichenden Computerspiele, insbesondere im Zusammenhang mit School Shootings. Die zentralen Begriffe sind hierbei: Gewaltverherrlichung, Amoktaten, School Shootings, Killerspiele, Ego-Shooter, empirische Studien, Gewaltforschung, Erklärungsansätze für Gewalt, Katharsisthese, Lerntheorie, General Aggression Model, Medienwirkung, Gesellschaftliche Relevanz.