Intrapreneurship als Führungskonzept

Inhaltsverzeichnis

1. EINLEITUNG

1.1. Problemstellung

1.2. Zielsetzung

1.3. Forschungsfrage und Hypothesen

1.4. Vorgangsweise

2. INTRAPRENEURSHIP

2.1. Begriffsbestimmung Intrapreneurship

2.2. Abgrenzung zu Entrepreneurship

2.3. Einführung in das Konzept

2.4. Umfeld

2.4.1. Rahmenbedingungen

2.4.2. Bedürfnisse zentraler Bezugsgruppen

2.4.3. Bereitstellung erforderlicher Ressourcen

2.5. Unternehmungskulturelle Voraussetzungen

2.5.1. Intrapreneurial Culture

2.5.2. Commitment

2.6. Handlungs- und Entscheidungsbereich des Intrapreneurs

2.7. Ziele

2.7.1. Unternehmensziel

2.7.2. Förderungsziel

2.7.3. Personale Gestaltungs- und Verhaltensziele

2.8. Menschliche Potenziale

3. REIFEGRAD-MODELL NACH HERSEY / BLANCHARD

3.1. Einführung in das Modell situativer Führung

3.2. Reifegrad und Führung

3.3. Führungsstile

3.3.1. Begriffsbestimmung Führung + Stil = Führungsstil

3.3.2. Allgemeine Einteilung

3.3.3. Vier Führungsstile nach Hersey / Blanchard

3.3.3.1. Autoritärer Führungsstil

3.3.3.2. Integrativer Führungsstil

3.3.3.3. Partizipativer Führungsstil

3.3.3.4. Delegativer Führungsstil

3.3.4. Einflussfaktoren

3.3.4.1. Persönlichkeitsmerkmale

3.3.4.2. Unternehmung und Umwelt

3.4. Anforderungen an den Unternehmer

4. INTRAPRENEURSHIP UND SITUATIVER FÜHRUNGSSTIL

4.1. Führung im Intrapreneuring

4.2. Umlegung auf die Führungsstile nach Hersey / Blanchard

4.3. Argumente für das Konzept

4.4. Schwachstellen des Konzepts

4.5. Hypothesendiskussion

4.5.1. Hypothese 1

4.5.2. Hypothese 2

4.6. Handlungsempfehlungen

5. SCHLUSSBETRACHTUNG

5.1. Zusammenfassung und Fazit

5.2. Kritische Reflexion

5.3. Ausblick und weiterer Forschungsbedarf

Zielsetzung & Themen

Das Hauptziel dieser Bachelorarbeit ist es, unter Anwendung theoretischer Grundlagen zu untersuchen, welcher situative Führungsstil das Mitunternehmertum am effektivsten beeinflusst und begünstigt. Dabei steht die Verknüpfung des Konzepts des Intrapreneurship mit dem Reifegrad-Modell nach Hersey/Blanchard im Vordergrund, um daraus fundierte Handlungsanweisungen für die Unternehmensführung abzuleiten.

• Grundlagen des Konzepts Intrapreneurship
• Analyse unternehmenskultureller Voraussetzungen
• Untersuchung des situativen Reifegrad-Modells nach Hersey/Blanchard
• Kritische Gegenüberstellung und Verknüpfung von Führungstheorie und Intrapreneurship
• Entwicklung praktischer Handlungsempfehlungen

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1. EINLEITUNG: Einführung in das Thema Intrapreneurship sowie Darlegung der Problemstellung, Zielsetzung und methodischen Vorgehensweise.

2. INTRAPRENEURSHIP: Umfassende Definition und Analyse des Konzepts, inklusive der erforderlichen kulturellen Rahmenbedingungen und der Rolle des Intrapreneurs.

3. REIFEGRAD-MODELL NACH HERSEY / BLANCHARD: Detaillierte Untersuchung des situativen Führungsmodells sowie der verschiedenen Führungsstile und deren Anwendung abhängig vom Reifegrad des Mitarbeiters.

4. INTRAPRENEURSHIP UND SITUATIVER FÜHRUNGSSTIL: Zusammenführung der beiden zentralen Themenbereiche, kritische Hypothesendiskussion und Ableitung von Handlungsempfehlungen.

5. SCHLUSSBETRACHTUNG: Zusammenfassendes Fazit der Ergebnisse sowie kritische Reflexion und Ausblick auf weiteren Forschungsbedarf.

Schlüsselwörter

Intrapreneurship, Mitunternehmertum, Situative Führung, Hersey/Blanchard, Reifegrad-Modell, Führungsstil, Unternehmenskultur, Innovationsmanagement, Delegativer Führungsstil, Personalentwicklung, Eigenverantwortung, Mitarbeiterführung, Unternehmensführung, Organisationsentwicklung, Motivation.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit behandelt die Verbindung von Intrapreneurship als Führungskonzept mit dem situativen Reifegrad-Modell nach Hersey/Blanchard.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Die Schwerpunkte liegen auf der Definition von Mitunternehmertum, der Analyse situativer Führungsstile und der Frage, wie diese das unternehmerische Verhalten innerhalb eines Unternehmens begünstigen können.

Was ist das primäre Ziel der Arbeit?

Das Ziel ist es, auf theoretischer Basis zu identifizieren, welcher situative Führungsstil Mitunternehmertum am optimalsten fördert und daraus praxisorientierte Empfehlungen zu formulieren.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Es handelt sich um eine theoretische Arbeit, die auf Literaturanalyse und der kritischen Zusammenführung existierender Managementmodelle basiert.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Im Hauptteil werden zunächst Intrapreneurship und das Reifegrad-Modell getrennt beleuchtet, bevor beide Ansätze in Kapitel 4 kombiniert und diskutiert werden.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Intrapreneurship, Situative Führung, Reifegrad-Modell, Mitunternehmertum, Führungseffektivität.

Warum wird gerade das Modell von Hersey/Blanchard gewählt?

Die Autorin wählte dieses Modell, da es durch seinen starken Situationsbezug und seine Mehrdimensionalität besonders geeignet erscheint, um unternehmerisches Handeln bei Mitarbeitern unterschiedlichster Reifegrade zu fördern.

Wie lautet das Fazit zur Hypothese der Führungsstil-Wahl?

Die Hypothese, dass allein der Führungsstil für den Erfolg des Mitunternehmertums entscheidend sei, wurde falsifiziert, da neben der Führung auch die Unternehmenskultur und individuelle Mitarbeitermotivation eine zentrale Rolle spielen.

Welcher Führungsstil wird laut der Arbeit für Intrapreneurship als optimal angesehen?

Der delegative Führungsstil wird als der am besten geeignete identifiziert, da er den Mitarbeitern das höchste Maß an Selbstbestimmung einräumt.