Masterarbeit, 2020
67 Seiten, Note: 4.4
Die vorliegende Arbeit zielt darauf ab, die zentralen Kompetenzen zu untersuchen, die im persönlichen Verkaufsgespräch zum Erfolg führen. Der Fokus liegt dabei nicht allein auf dem Verkaufsabschluss, sondern auf einem emotional positiven und harmonischen Gesprächsverlauf. Die Analyse berücksichtigt die unterschiedlichen Perspektiven von verschiedenen Autoren und thematisiert die Komplexität der Kompetenzentwicklung im Verkaufskontext.
Die Einleitung führt in die Thematik des persönlichen Verkaufsgesprächs ein und betont die Bedeutung von Individualität und emotionaler Intelligenz im Verkaufsprozess. Es wird die These aufgestellt, dass ein erfolgreiches Verkaufsgespräch nicht unbedingt einen Verkaufsabschluss voraussetzt, sondern von einer positiv-emotionalen Interaktion zwischen Verkäufer und Kunde geprägt ist.
Der Theorieteil untersucht die unterschiedlichen Kompetenzgruppen, die im Verkaufsprozess relevant sind. Er analysiert die Bedeutung von Selbst- und Sozialkompetenzen im Vergleich zu Methoden- und Fachkompetenzen und beleuchtet die komplexen Zusammenhänge zwischen diesen Kompetenzbereichen.
Der Auswertungsteil fokussiert sich auf die empirische Analyse der erhobenen Daten und deren Interpretation im Kontext der Forschungsfrage.
Verkaufsgespräch, Kompetenzen, Selbstkompetenz, Sozialkompetenz, Methodenkompetenz, Fachkompetenz, emotionale Intelligenz, Verkaufserfolg, Personalentwicklung, Individualität, Kundenbeziehung.
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