Trauer erleben bei Kindern und Jugendlichen

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Trauerbegriff
  • Definition von Trauer
  • Entwicklung des gesellschaftlichen Umgangs mit Trauer
• Trauererleben
  • Vergleich der Trauerphasenmodelle
  • Auswirkung von Trauer
• Trauer bei Kindern und Jugendlichen
  • Todesverständnis in den verschiedenen Entwicklungsstufen
  • Sozial-emotionale Veränderungen bei dem Verlust eines Elternteils
    • Tod des Vaters
    • Tod der Mutter
  • Trauerreaktionen
    • Child Bereavement Study
• Trauer in der Schule
  • Verhalten der Lehrkräfte gegenüber trauernden Kindern und Jugendlichen
• Zusammenfassende Betrachtung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit analysiert die Trauer von Kindern und Jugendlichen im Kontext des Todes eines Elternteils. Sie untersucht die kognitiven Todeskonzepte in verschiedenen Entwicklungsstufen und beleuchtet die Auswirkungen und besonderen Bedürfnisse trauernder Heranwachsender. Darüber hinaus werden Möglichkeiten der Unterstützung in der Trauerbewältigung erörtert. Ziel ist es, ein tieferes Verständnis für die kindliche Trauer zu fördern und die Enttabuisierung des Themas Tod und Trauer zu unterstützen.

• Kognitive Todeskonzepte bei Kindern und Jugendlichen
• Auswirkungen des Verlustes eines Elternteils auf die kindliche Entwicklung
• Unterschiede im Trauererleben nach dem Tod des Vaters oder der Mutter
• Trauerreaktionen von Kindern und Jugendlichen
• Rollen und Aufgaben von Lehrkräften bei der Begleitung trauernder Schüler

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung beleuchtet die Relevanz des Themas Trauer in der heutigen Gesellschaft und verdeutlicht die Herausforderungen, vor denen Kinder und Jugendliche nach dem Tod eines Elternteils stehen. Kapitel 2 befasst sich mit dem Begriff Trauer, definiert verschiedene Ansätze und analysiert die Entwicklung des gesellschaftlichen Umgangs mit Trauer. Kapitel 3 präsentiert verschiedene Trauerphasenmodelle und diskutiert die Auswirkungen von Trauer auf die Betroffenen. Kapitel 4 konzentriert sich auf das Trauererleben von Kindern und Jugendlichen, analysiert das Todesverständnis in verschiedenen Altersstufen und untersucht die spezifischen Belastungen nach dem Tod eines Elternteils. Außerdem werden die Ergebnisse der Child Bereavement Study von Worden und Silverman vorgestellt. Kapitel 5 beleuchtet die Bedeutung der Schule als Ort der Trauerbewältigung und gibt praktische Hilfestellungen für den Umgang von Lehrkräften mit trauernden Schülern.

Schlüsselwörter

Kindliche Trauer, Todeskonzepte, Elternverlust, Trauerphasenmodelle, Trauerbewältigung, Schulische Trauerbegleitung, Havard Child Bereavement Study, Enttabuisierung.