Reifegradmodelle für Agile Methoden. Notwendigkeit und Erfolgsfaktoren der Entwicklung

Inhaltsverzeichnis

• Danksagung
• Abstrakt
• Inhaltsverzeichnis
• Abbildungsverzeichnis
• Tabellenverzeichnis
• Abkürzungsverzeichnis
• 1. Einleitung
• 1.1. Einführung in das Thema
• 1.2. Problemstellung und Zielsetzung
• 1.3. Methodische Vorgehensweise
• 2. Reifegradmodelle
• 2.1. Einführung zu Reifegradmodellen
• 2.1.1. Der Modellbegriff
• 2.1.2. Abbildungsorientierter Modellbegriff
• 2.1.3. Konstruktionsorientierter Modellbegriff
• 2.1.4. Reifegrad und Reifegradmodelle - Definitionen
• 2.1.5. Charakteristika von Reifegradmodellen
• 2.2. CMMI-Capability Maturity Model Integration
• 2.2.1. Einführung in CMMI
• 2.2.2. Modelle und Grundstruktur von CMMI (v1.3)
• 2.2.3. Prozessgebiete und Komponenten von CMMI for Development (V1.3)
• 2.2.4. Fähigkeits- und Reifegrade im CMMI for Development (v1.3)
• 2.2.5. Einstufung eines Prozessgebietes
• 2.2.6. Ziele und Kritik
• 3. Agile Vorgehensweisen
• 3.1. Das Agile Manifest
• 3.2. Agile Prinzipien
• 3.3. Scrum - Ein Rahmenwerk
• 3.3.1. Einführung in Scrum
• 3.3.2. Rollen in Scrum
• 3.3.3. Artefakte von Scrum
• 3.3.4. Ereignisse in Scrum
• 4. Agile Reifegradmodelle
• 4.1. Agile Reifegradmodelle in der Theorie
• 4.2. Aktueller Stand der Forschung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit der Notwendigkeit und den Erfolgsfaktoren der Entwicklung eines Reifegradmodelles für agile Methoden. Die Arbeit untersucht, ob ein solches Modell für Unternehmen relevant ist, um deren agile Reife zu messen und die Weiterentwicklung agiler Prozesse zu unterstützen.

• Definition und Bedeutung von Reifegradmodellen im Kontext von agilen Methoden
• Analyse des aktuellen Forschungsstandes zu agilen Reifegradmodellen
• Identifizierung von Erfolgsfaktoren für die Entwicklung eines Reifegradmodelles für agile Methoden
• Bewertung der Relevanz und Akzeptanz eines solchen Modelles in Unternehmen
• Herausarbeitung von Empfehlungen für die Entwicklung und Implementierung eines Reifegradmodelles für agile Methoden

Zusammenfassung der Kapitel

Kapitel 1 führt in das Thema der Arbeit ein und erläutert die Problemstellung sowie die Zielsetzung der Arbeit. Kapitel 2 befasst sich mit dem Konzept von Reifegradmodellen im Allgemeinen und stellt das CMMI-Modell als Beispiel für ein etabliertes Reifegradmodell vor. In Kapitel 3 werden agile Vorgehensweisen, insbesondere das Agile Manifest und das Scrum-Framework, vorgestellt. Kapitel 4 analysiert die Notwendigkeit und die Herausforderungen bei der Entwicklung von Reifegradmodellen für agile Methoden und diskutiert den aktuellen Forschungsstand.

Schlüsselwörter

Die Arbeit fokussiert sich auf die Themenfelder Reifegradmodell, Vorgehensmodell, Agiles Manifest, Scrum, Agile Methoden und Agile Reifegradmodelle. Sie befasst sich mit der Anwendung dieser Konzepte im Kontext von Unternehmen und der Frage, wie die agile Reife von Unternehmen durch die Entwicklung eines spezifischen Reifegradmodelles gemessen und gesteigert werden kann.