Die Konstruktion von Welten durch Räume, Orte und Architektur in der fantastischen Kinder- und Jugendliteratur der Gegenwart anhand Cornelia Funkes Tintenwelt-Trilogie

Inhalt

1. Einleitung

2. Literarische Raumkonzepte und -theorien der Gegenwart

3. Bedeutung von Raum und Architektur in der Literatur

4. Fantastische Kinder- und Jugendliteratur der Gegenwart

4.1 Raumstruktur und Weltenkonstruktionen

4.2 Das „Buch im Buch“

4.3 Besondere Orte: Bibliotheken

5. Die Tintenwelt-Trilogie von Cornelia Funke

5.1 Tintenherz

5.1.1 Räume, Orte und Architektur der fiktiv-realen Welt Familie Folcherts Zuhause und der Bus (48) | Elinors Zuhause mit Garten und Bibliothek (50) | Capricorns Dorf (54)

5.1.2 Die Schwelle der Welten: Das Buch „Tintenherz“

5.2 Tintenblut

5.2.1 Räume, Orte und Architektur der fiktiv-realen Welt Elinors Zuhause (64)

5.2.2 Räume, Orte und Architektur der fiktiv-fantastischen Parallelwelt

Der Weglose Wald und die Natur der Tintenwelt (67) | Die mittelalterliche Stadt Ombra (71) | Roxanes Hof (74) | Die Höhle im geheimen Lager, Das Siechenhaus und die Mäuse-Mühle (76) | Fenoglios Dachstube (80) | Die Nachtburg (82)

5.2.3 Eine neue Schwelle in die mittelalterliche fiktiv-fantastische Welt

5.3 Tintentod

5.3.1 Räume, Orte und Architektur der fiktiv-fantastischen Parallelwelt

Mos und Resas einsamer Hof (94) | Fenoglios und Orpheus Unterkünfte (95) | Ombra und die Burg mit Bibliothek, Gruft und Kerker (97) | Die Höhle und der Nesterbaum für die Kinder (103) | Die Burg im See (104)

5.3.2 Die Freiheit der fantastischen Geschichte und die Aufgabe der fiktiv-realen Welt

5.4 Die Weltenkonstruktion der Trilogie

6. Exkurs: Die Umsetzung der Raumproblematik in der Verfilmung von Tintenherz

7. Fazit

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht die Konstruktion fantastischer Welten in Cornelia Funkes Tintenwelt-Trilogie mit einem spezifischen Fokus auf die Bedeutung von Räumen, Orten und Architektur. Ziel ist es, nachzuweisen, dass diese Elemente über ihre reine Funktion als Kulisse hinausgehen und als zentrale Bedeutungsträger für die Identitätsbildung, das Aufwachsen der Hauptfiguren sowie die narrative Struktur der Erzählung fungieren.

• Analyse literarischer Raumtheorien und ihrer Anwendung auf fantastische Literatur.
• Untersuchung des Motivs „Buch im Buch“ als Schwelle zwischen Primär- und Sekundärwelt.
• Bedeutung von Bibliotheken und spezifischen Architekturen als sinnstiftende Räume.
• Die Funktion von Parallelwelten für die Identitätsentwicklung kindlicher und jugendlicher Charaktere.
• Vergleichende Betrachtung der Raumdarstellung zwischen Buchvorlage und filmischer Umsetzung.

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Motivation der Arbeit sowie Herleitung der Forschungsfrage zur Bedeutung von Räumen in der fantastischen Kinder- und Jugendliteratur.

2. Literarische Raumkonzepte und -theorien der Gegenwart: Überblick über den wissenschaftlichen Diskurs zur Raumdarstellung und Analyse literarischer Räume.

3. Bedeutung von Raum und Architektur in der Literatur: Erläuterung der symbolischen und funktionalen Rolle von Architekturen und Orten in Erzähltexten.

4. Fantastische Kinder- und Jugendliteratur der Gegenwart: Einordnung der Gattung und Analyse zentraler Motive wie Weltenkonstruktionen, das Buch im Buch und Bibliotheken.

5. Die Tintenwelt-Trilogie von Cornelia Funke: Detaillierte Analyse der drei Bände unter Berücksichtigung ihrer spezifischen Raumstrukturen und der Entwicklung der Protagonisten.

6. Exkurs: Die Umsetzung der Raumproblematik in der Verfilmung von Tintenherz: Kritischer Vergleich zwischen der literarischen Raumdarstellung und ihrer filmischen Umsetzung.

7. Fazit: Zusammenfassende Beantwortung der Forschungsfrage und Ausblick auf künftige Forschungsmöglichkeiten.

Schlüsselwörter

Fantastische Literatur, Kinder- und Jugendliteratur, Tintenwelt-Trilogie, Raumtheorie, Weltenkonstruktion, Architektur in der Literatur, Buch im Buch, Bibliophilie, Parallelwelten, Identitätsbildung, Literarische Raumforschung, Cornelia Funke.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Masterarbeit im Kern?

Die Arbeit analysiert die Funktion von Räumen, Orten und Architektur in Cornelia Funkes Tintenwelt-Trilogie. Dabei wird untersucht, wie diese räumlichen Konstruktionen Welten formen und die Entwicklung der Charaktere maßgeblich beeinflussen.

Welche zentralen Themenfelder werden bearbeitet?

Die Arbeit verknüpft literaturwissenschaftliche Raumtheorien mit fantastischer Kinder- und Jugendliteratur. Dabei stehen Konzepte wie die „Schwelle“, das Motiv des „Buches im Buch“ und die Bedeutung von Bibliotheken als Wissensspeicher im Mittelpunkt.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Es soll belegt werden, dass die Räume in der Tintenwelt-Trilogie mehr als bloße Kulissen sind; sie dienen als bedeutungsvolle erzählerische Werkzeuge, die dem Verständnis von Identität und dem Umgang mit dem Fremden dienen.

Welche wissenschaftlichen Methoden finden Anwendung?

Die Autorin nutzt Ansätze aus der literarischen Raumforschung, narratologische Kategorien zur Erzähltextanalyse sowie kulturwissenschaftliche Theorien zur Beschreibung fantastischer Welten.

Welche Aspekte werden im Hauptteil beleuchtet?

Der Hauptteil gliedert sich in eine theoretische Fundierung, eine Analyse der Gattung „Fantastik“ und eine tiefgehende Untersuchung der drei Bände (Tintenherz, Tintenblut, Tintentod) hinsichtlich ihrer räumlichen und architektonischen Strukturen.

Was charakterisiert die Arbeit?

Die Arbeit zeichnet sich durch eine detaillierte Auseinandersetzung mit der literaturwissenschaftlichen Fachliteratur aus und verbindet diese konsequent mit einer exakten Textanalyse der Tintenwelt-Bände.

Inwiefern beeinflusst das Motiv der Bibliothek die Handlung?

Die Bibliothek wird nicht nur als Archiv von Wissen dargestellt, sondern als ein Ort der Sicherheit, der durch das Eindringen externer Kräfte oder durch den Verlust der Bücher maßgeblich die emotionale Lage und das Handeln der Figuren (insbesondere Elinors) bestimmt.

Welche Rolle spielt die Verfilmung für die Analyse?

In einem Exkurs wird aufgezeigt, dass die Verfilmung des ersten Bandes die im Roman zentrale Bedeutung des „Raums als Heimat“ weitestgehend vernachlässigt und stattdessen zugunsten filmischer Spezialeffekte auf eine vertiefte Raumkonstruktion verzichtet.