Ein rhythmisch-prosodisches Modell lyrischen Sprechstils

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Zum Sprechrhythmus

2.1 Isochronie

2.2 Akustische Korrelate des Sprechrhythmus

2.3 Perzeption von Sprechrhythmus

2.4 Sprechrhythmus und Lyrik

2.4.1 Motivation

2.4.2 Ergebnisse

2.5 Fazit

3 Zum Begriff der Prosodie

3.1 Definierbarkeit

3.2 Funktion

3.3 Fazit

4 Lyrik und Metrik

5 Korpuserstellung

5.1 Textauswahl

5.2 Aufnahme

5.3 Annotation

5.3.1 GToBI-Etikettierung

5.4 Zusammenfassung

6 Datenanalyse

6.1 Dauerphänomene

6.1.1 Silbendauern

6.1.2 Fußdauern

6.1.3 Die Dauerrelation unakzentuiert zu akzentuiert

6.1.4 Phrasen- und Versdauern

6.1.5 Zusammenfassung

6.2 Intonationsphänomene

6.2.1 Höhe der Grundfrequenz

6.2.2 Phonologische Beschreibung der Intonation

6.2.3 Zusammenfassung

7 Rhythmisch-prosodische Modelle

7.1 Dauermodelle

7.1.1 Lineare Regression

7.1.2 Silbendauern bei isochronen Fußdauern

7.2 Intonationsmodell

7.3 Zusammenfassung

8 Evaluation der Dauermodelle

8.1 Verfahren der perzeptiven Beurteilung von Sprachstimuli

8.1.1 Der Faktor Mensch

8.1.2 Testmethoden

8.1.3 Diskussion

8.2 Delexikalisierung

8.3 Modellevaluation

8.3.1 Ergebnisse der Lyrik/Prosa Unterscheidung bei delexikalisierten Stimuli

8.3.2 Ergebnisse der Lyrik/Prosa Unterscheidung bei nicht-delexikalisierten Stimuli

8.3.3 Ergebnisse der Rhythmuserkennung bei delexikalisierten Stimuli

8.3.4 Zusammenfassung

9 Abschließende Zusammenfassung und Ausblick

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Dissertation untersucht den rhythmisch-prosodischen Sprechstil in der deutschen Lyrik mit dem Ziel, Grundlagen für eine Erweiterung von Text-zu-Sprache-Synthesesystemen (TTS) um diese spezielle Textdomäne zu schaffen und entsprechende Dauermodelle zu entwickeln.

• Analyse der Rhythmizität von Lyrik im Deutschen.
• Modellierung von Silbendauern mittels linearer Regression und Fußisochronie.
• Phonologische Beschreibung der Intonation lyrischer Vorträge mittels GToBI.
• Evaluation der Modelle durch Perzeptionstests zur Sprechstil- und Metrumunterscheidung.
• Untersuchung der Differenz zwischen poetischem und prosaischem Sprechstil.

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einleitung: Diese Einleitung motiviert die Untersuchung des sprachlichen Rhythmus in der Lyrik zur Erweiterung von Sprachsynthesesystemen.

2 Zum Sprechrhythmus: Es wird ein Überblick über die Sprechrhythmusforschung der letzten 60 Jahre gegeben, insbesondere zur Isochroniehypothese und zu akustischen Korrelaten.

3 Zum Begriff der Prosodie: Dieses Kapitel beleuchtet die Schwierigkeiten bei der Definition von Prosodie und diskutiert ihre Funktionen.

4 Lyrik und Metrik: Hier werden literaturwissenschaftliche Grundlagen der Metrik und deren Zusammenhang mit Rhythmus erörtert.

5 Korpuserstellung: Das Kapitel beschreibt die Erstellung, Aufnahme und Annotation des Lyrik-Korpus, welches die Basis für die statistischen Analysen bildet.

6 Datenanalyse: Es werden deskriptive Statistiken zu Dauer- und Intonationsphänomenen vorgestellt, die als Grundlage für die Modellbildung dienen.

7 Rhythmisch-prosodische Modelle: Dieses Kapitel stellt die entwickelten Dauermodelle (lineare Regression und Fußisochronie) sowie ein Intonationsmodell für lyrische Texte vor.

8 Evaluation der Dauermodelle: Die Dauermodelle werden mittels Perzeptionstests evaluiert, um die Diskriminationsleistung bezüglich Sprechstil und Metrum zu prüfen.

9 Abschließende Zusammenfassung und Ausblick: Eine abschließende Diskussion der Ergebnisse und ein Ausblick auf zukünftige Arbeiten runden die Arbeit ab.

Schlüsselwörter

Sprechrhythmus, Lyrik, Prosodie, Dauermodellierung, Lineare Regression, Fußisochronie, Sprachsynthese, Intonation, GToBI, Metrik, Perzeptionstest, Akzentfuß, Sprachproduktion, Sprachsignale, Annotation

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in der Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit untersucht den rhythmisch-prosodischen Sprechstil in der deutschen Lyrik, um die Grundlagen für eine Erweiterung der Text-zu-Sprache-Synthese (TTS) zu schaffen, damit Computer natürlichere lyrische Texte vortragen können.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Zentrale Felder sind die Sprechrhythmusforschung, die literaturwissenschaftliche Metrik, die phonetische Korpusanalyse, die mathematische Dauermodellierung sowie die perzeptive Evaluation durch menschliche Hörer.

Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?

Das primäre Ziel ist es, Dauermodelle für Silben im lyrischen Sprechstil zu entwickeln und zu evaluieren, wobei die Arbeit insbesondere auf die Unterschiede zwischen lyrischem und prosaischem Sprechstil fokussiert.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Es wird eine Kombination aus akustisch-phonetischer Korpusanalyse, statistischer Modellbildung (lineare Regression), phonologischer Annotation (GToBI) und perzeptiven Hörtests angewandt.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Der Hauptteil befasst sich mit der Korpuserstellung, der statistischen Analyse von Dauer- und Intonationsphänomenen, der Entwicklung von Dauermodellen sowie der Evaluation dieser Modelle durch Hörerstudien.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Zu den wichtigsten Begriffen gehören Sprechrhythmus, Lyrik, Prosodie, Dauermodellierung, GToBI, Metrik, Sprachsynthese und Perzeptionstests.

Warum spielt die Lyrik eine besondere Rolle für die Sprechrhythmusforschung?

In der Lyrik wird das rhythmische Prinzip der Sprache stilisierter und deutlicher ausgeprägt als in freier Rede, was sie zu einem idealen Untersuchungsgegenstand für die Rhythmusforschung macht.

Welche Rolle spielt die Isochroniehypothese in dieser Arbeit?

Die Arbeit widerlegt die strenge Isochroniehypothese, zeigt aber, dass im Deutschen eine Tendenz zur isochronen Taktung besteht, die als abstraktes Planungskonzept für die Sprachproduktion fungiert.

Warum sind Hörerstudien für die Evaluation der Modelle so wichtig?

Da Sprachrhythmus ein perzeptives Phänomen ist, müssen die durch die mathematischen Modelle erzeugten manipulierten Sprachsignale daraufhin geprüft werden, ob sie von Menschen als rhythmisch adäquat oder als spezifischer Sprechstil wahrgenommen werden.