Diplomarbeit, 2011
40 Seiten
Diese Diplomarbeit befasst sich mit der Thematik des toten Winkels beim Lastwagen und dem Ziel, eine Verkehrslektion für Schülerinnen und Schüler der 3. Primarschulklasse zu entwickeln. Die Arbeit beleuchtet die Gefahren, die von diesem Phänomen ausgehen, und zielt darauf ab, bei den Schülern ein Bewusstsein für diese Problematik zu schaffen.
Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die die Thematik des toten Winkels beim Lastwagen einführt und die Relevanz des Themas für die 3. Klasse beleuchtet. Im Anschluss daran werden Analysen der Zielgruppe und der Rahmenbedingungen der Unterrichtseinheit durchgeführt. Kapitel 3 fokussiert auf die Lektziele und -inhalte der Verkehrslektion, während Kapitel 4 die Unterrichtsplanung mit detaillierten Informationen zu Arbeitsblättern, Präsentationen und anderen Materialien beleuchtet. Die Arbeit schließt mit einer Reflexion über die Umsetzung der Lektion und einem Ausblick auf zukünftige Projekte.
Toter Winkel, Lastwagen, Verkehrsunfall, Verkehrserziehung, Primarschule, Unterrichtsplanung, Lernziele, Arbeitsblätter, Präsentation, Reflexion, Verkehrssicherheit.
Verkehrsunfälle aufgrund des toten Winkels enden für Kinder als schwächere Verkehrsteilnehmer oft tödlich; Aufklärung kann Leben retten.
Die Lektion wurde speziell für Schülerinnen und Schüler der dritten Primarschulklasse verständlich aufbereitet.
Die Arbeit bietet eine vollständige Unterrichtsplanung, Arbeitsblätter, einen Bastelbogen, eine PowerPoint-Präsentation und einen Kurztest.
Die Arbeit beleuchtet die Ausrüstungspflichten von Lastwagen sowie die Sorgfaltspflichten gegenüber Fußgängern und Radfahrern.
Durch eine Kombination aus theoretischer Hinführung und praktischen Übungen (z.B. Basteln, Demonstration am Fahrzeug) wird das Bewusstsein für nicht einsehbare Bereiche geschärft.
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